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测绘地理信息技术专业发展优势

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测绘地理信息技术专业2013年开始招生,2016年,首届毕业生完成学业,全部顺利毕业。毕业生供不应求,全部到省内外测绘地理信息企业和市县国土资源局等单位就业。现有在校生近180名。

一、测绘与地理信息技术专业的生源质量好。从2013年开始招生以来,至2016年,学生人数逐年上升,录取的测绘与地理信息技术专业的第一志愿的学生占总学生人数的百分之八十以上。绝大多数学生热爱本专业,对专业课程的学习抱有极大的热情,特别对仪器操作、软件的运用,课外肯花大量的时间练习,都达到了较高的水平。

二、教材适用性强,学生容易掌握。选用全国高职高专测绘地理信息类通用教材,配合与教材相配套的实训指导书,理论结合实践,通俗易懂,实践操作性强。指导书以测绘地理信息项目的顺序来编写,教师的教学也结合测绘地理信息项目进行,使学生能以最快的时间掌握测绘地理信息项目的实施过程和方法。教材的针对性很强,非常适合高职高专类学生。

三、测绘地理信息类仪器、软件和实验室配套实施齐全。自2013年测绘与地理信息技术专业开始招生以来,学校先后投资656万元,购置了自动安平水准仪、数字电子水准仪、电子经纬仪、全站仪、静态GPS、实时动态GPS(RTK)、测距仪、手持GPS等三十多种测量仪器,购置了ARCGIS10.2,ENVI5.1,superMap桌面软件等多种遥感地理信息技术软件,新建了工程测量实验室、地理信息系统实验室和遥感实验室。保证了学生有充足的仪器和软件使用和练习。

四、具有一个高职称,高学历的双师型教师团队,多名教师多年从事一线教学工作,有丰富的教学和管理经验。大部分教师考取了测量和地理信息相关的资格证和技师证,并积极与当地相关企业合作,完成了多项测绘与地理信息相关的工程项目和课题,为学生理论联系实际、现场操作仪器提供了难得的机会。

五、小班化教学,学习质量高。在招生人数逐年上升的前提下,为了保证毕业生的技能素质,进行小班化教学。每班分成五六个实训小组,每组学生人数少,既方便教师现场演示和指导,又能让每位学生有充足的训练时间,技能考试让每位学生操作仪器演示软件的应用,杜绝了技能学习中的“南郭先生”,提高了每位学生的技能水平,保证毕业生的专业质量。

六、实习基地稳定,实习效果好,实习就业一体化。截止现在,地理信息教研室为测绘与地理信息技术专业大三顶岗实习联系了浙江海原地理信息有限公司、浙江苍穹地理信息有限公司、北京帝测地理信息有限公司、湖北中云地勘测设计有限公司等四家省外公司和甘肃核地质213大队(天水市)、甘肃煤田地质局146队(平凉市)两家国营企业,还有多家省内民营企业。这些测绘地理信息公司承担着专业学生的第二课堂,在与本专业教师的沟通协调中,形成了适合学生发展的一整套工作教学模式,取得了良好的效果。这些公司在培养实习学生的同时,也为自己的公司培养了优秀的员工。绝大多数实习学生都在实习单位就业,有些学生还成为了实习单位的技术骨干。

七、就业行业广泛,就业前景广阔。伴随市场经济发展需要,测绘产品的服务面几乎覆盖了国民经济的所有行业,如水利、水保、农林、交通、市政、国土和房地产行业等,初步实现了测绘为国民经济建设、国防、民众和政府服务的行业目标,充分显示了测绘行业的重要性。测绘行业正在快速向地理信息产业转化,测绘仪器设备和软件的发展推动了测绘行业进步,提高了测绘行业在国民经济中的地位。随着测绘队伍人员的自然更替和企事业单位的改革,仅熟悉传统测绘的技术工人的比例将逐渐减少取而代之的是懂现代测绘技术、熟练操作技能的高等院校应用型人才,目前测绘市场供不应求,毕业生就业前景广阔。

八、毕业生就业质量高。根据2016届毕业生就业情况调查,百分之四十的学生在省外大城市就业,百分之四十的学生在兰州市就业,只有百分之二十的学生在市县一级就业。毕业生工作地点一般都在县城以上,在目前就业压力较大的环境下凸显了社会对测绘地理信息专业旺盛的需求。 随着地理信息系统、电子地图、移动定位等现代高新科技不断深入社会各个领域,测绘工作正在发挥着越来越重要的作用,已成为构建“数字省市”的重要基础。因此,作为朝阳产业的测绘事业已经引起了全社会的重视与支持,测绘地理信息人才缺口很大。

九、毕业生就业后专业发展和提升空间巨大。测绘与地理信息技术专业属工科类专业,学生就业后还可通过考取相关关联的含金量较高的职业证书(注册测绘师、注册咨询工程师、一级或二级建造师、监理工程师等),作为攫取工作机会与提升自我能力的有力的敲门砖。为毕业生的专业发展提供广阔的途径,同时使毕业生的经济收入上升到理想的台阶。

 


作者: 来源: 发布时间:2018年03月21日
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